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站在人类历史拐点处探求教育变革之路

发布时间:2018-07-11 21:20  文章来源:笔耕文化传播

  本文选题:人类历史 + 教育变革 ; 参考:《国家教育行政学院学报》2014年07期


【摘要】:人类发展处在了人类历史变迁的拐点处——工业文明的十字路口,世界正步入第三次工业革命。中国也处在了中国发展的拐点处——中国工业现代化进程中的十字路口。这两个十字路口无疑开启了下一个时代教育起点的窗口。当前的教育模式是应前两次工业革命需要而设计的,是前两次工业革命集中化规模化企业模式的缩影。研究经济发展轨迹和人类足迹脉络,乍看是超出教育范围很远了,殊不知,近年来教育发展的障碍与变革的瓶颈,恰恰在于人们对超出教育范围很远的事忽略得太多,对时代的发展变化表现迟钝。这种现状必须需要得到改变,教育变革之路需要到教育之外去寻求。
[Abstract]:Human development is at the turning point of human history-the crossroads of industrial civilization, and the world is stepping into the third industrial revolution. China is also at the turning point of China's development-the crossroads in the process of China's industrial modernization. These two crossroads undoubtedly opened the window of the starting point of education in the next era. The current educational model is designed in response to the needs of the previous two industrial revolutions and epitomizes the centralized and large-scale enterprise model of the previous two industrial revolutions. At first glance, studying the track of economic development and the human footprint seems to be far beyond the scope of education. However, I do not know that in recent years the obstacles to educational development and the bottleneck of change lie in the fact that people neglect too many things that go far beyond the scope of education. Be slow about the development of the times. This situation must be changed, and the path of educational change needs to be sought out of education.
【作者单位】: 华中师范大学;河北师范大学;
【分类号】:G40

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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