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  • 2017-12-12大学生安全教育的理念与原则
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  • 2017-12-12分众教学模式在高校思政课中的运用
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  • 2017-12-12大学生创新训练项目培养学生创新能力的研究实践
  • 2017-12-12MPC-CDIO教育教学模式的探索与实践
  • 2017-12-12我国应用型外贸人才培养创新研究
  • 2017-12-12PACS案例式教学在医学影像学教学的应用
  • 2017-12-12基于管理循环理论的民办高校教学质量保障体系构建
  • 2017-12-12行业特色大学协同创新实践的理性审视与反思
  • 2017-12-11为高阶学习而评价——表现性评价及其在高等教育学习成果评估中的应用
  • 2017-12-11师范生国学素养与高校古代文学课程改革探究
  • 2017-12-11践行高校辅导员誓词精神的几个切入点
  • 2017-12-11浅析学校办公室在高校法治建设中的职能发挥
  • 2017-12-11高校大学生受骗案例分析
  • 2017-12-11基于层次分析法的留学中介消费者需求分析——以湖北省武汉地区为例
  • 2017-12-11大学生网络素养现状及教育对策研究
  • 2017-12-11转型期地方本科院校“双师型”教师队伍建设机制初探
  • 2017-12-11对“大众创业、万众创新”环境下高校创业教育热的思考
  • 2017-12-11美国常青藤大学图书馆战略规划的内容、特点及启示
  • 2017-12-11国学教育对高校德育的深化和拓展
  • 2017-12-11“2015年高等教育国际论坛暨中国高等教育学会学术年会”在珠海召开
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