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  • 2017-10-23协同共赢:现代大学治理的新趋势
  • 2017-10-23论“服务学习”模式对医学生职业素质培养的作用
  • 2017-10-23高等数学MOOC课程讨论区开放性问题在线讨论实证调查与思考
  • 2017-10-22“教学学术”视角下的大学教学现状研究——基于北京大学的大样本调查
  • 2017-10-22高校中外学生趋同管理模式探索
  • 2017-10-22校企合作协同培养工程人才的机制新探
  • 2017-10-22高校科研评价定量方法与质量导向的偏离及治理
  • 2017-10-22转化医学模式下影像学研究生创新能力培养初探
  • 2017-10-22英国大学教师发展中心的特点及启示——以伦敦学院大学、伦敦皇家学院和牛津大学为例
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