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苏州书院教育思想研究

发布时间:2020-06-30 21:01
【摘要】: 书院是我国古代一种重要的教育组织,出现于唐末,得以汲取以往官学、私学的教育教学经验。书院在学术研究、传播文化、进行教化等方面起到过积极的作用。书院的教育教学,是在大语文视野下进行的,书院的教学内容和教学形式都有值得当今教育借鉴的地方。 苏州书院的教育思想流变中的轻科举和重修养、倡实学和兴学术、自主性和官学化特点十分显著,是古代教育留下的一份宝贵的遗产。 苏州书院教育思想中有价值的成份包括以德为先的教育理念,开门户、倡讨论背景下的自主学习,优秀的传统教学法等。苏州作为教育教学改革的前沿,尤其需要对以往的教育教学经验进行总结,将继承和创新并举,促进当今的教育教学改革。
【学位授予单位】:苏州大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2008
【分类号】:G649.299

【引证文献】

相关硕士学位论文 前1条

1 褚瑞;嵩阳书院办学思想研究[D];西南大学;2011年



本文编号:2735812

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