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残疾人教育补偿的哲学思考

发布时间:2019-01-12 16:00  文章来源:笔耕文化传播
【摘要】:对残疾人缺陷的教育补偿是特殊教育领域的一个核心概念。从形上视域看,缺陷的意识性存在是残疾人缺陷的真正所在。教育补偿是缺陷补偿的重要方式。教育补偿主要通过培育超越信念、启发自我反思和体验式的精神关怀方式来实现。
[Abstract]:Education compensation for the disabled is a core concept in the field of special education. From the point of view of form, the existence of defect is the real defect of the disabled. Education compensation is an important way of compensation for defects. Educational compensation is mainly realized by cultivating spiritual care that transcends beliefs, enlightens self-reflection and experiences.
【作者单位】: 南京特殊教育职业技术学院特殊教育研究所;
【基金】:江苏省教育厅2011年度高校哲学社会科学研究基金资助项目“特殊教育哲学研究”(项目编号:2011SJB880030)成果之一
【分类号】:G760

【共引文献】

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