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教师教育一体化:本体特征与核心要素

发布时间:2019-01-12 18:18
【摘要】:教师教育一体化已成为教师教育改革与发展的基本趋势。基于教师个体发展的视角,教师教育一体化本质上是教师个体不断自我适应、自我发展、自我超越的动态变化过程。教师教育一体化其核心包括教师教育培养目标的一体化、教师教育课程体系的一体化、教师教育组织机构的一体化、教师资格认定评价一体化和教育资源配置一体化等内容。
[Abstract]:The integration of teacher education has become the basic trend of the reform and development of teacher education. Based on the perspective of teachers' individual development, the integration of teacher education is essentially a dynamic process of teachers' self-adaptation, self-development and self-transcendence. The core of the integration of teacher education includes the integration of the goal of teacher education, the integration of the curriculum system of teacher education, the integration of the organization and organization of teacher education, the integration of teacher qualification determination and evaluation and the integration of the allocation of educational resources.
【作者单位】: 西南大学教师教育学院;
【分类号】:G451.1

【参考文献】

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【共引文献】

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