热门搜索: 论文 发表 社科期刊 北大核心 南大核心 cssci 科技期刊 教育

当前位置:主页 > 教育论文 > 阅读书评论文 >

汉语儿童从图像到文字的早期阅读与读写发展过程:来自早期阅读眼动及相关研究的初步证据

发布时间:2018-05-24 11:24

  本文选题:汉语儿童 + 早期阅读 ; 参考:《中国特殊教育》2010年12期


【摘要】:为了解汉语儿童从图像到文字的早期阅读与读写发展过程的特点,本研究以257名2-6岁儿童为被试,研究了(1)2-6岁儿童图画阅读的眼动发展特点,图画信息获取能力和文字阅读能力的发展特点;(2)4-6岁儿童的汉字视觉解析能力发展状况;(3)4-6岁儿童汉字视觉表现能力发展阶段。从阅读的视觉关注,汉字知觉解析和汉字视觉表现三个层面论证了汉语儿童从图像到文字的早期阅读与读写发展过程,探索了汉语儿童早期阅读和读写的视觉认知关键点,揭示了汉语儿童早期阅读和读写发展的文化独特性。
[Abstract]:In order to understand the characteristics of the early reading and writing process of Chinese children, 257 children aged 2-6 years were selected to study the characteristics of eye movement development in picture reading of children aged 2-6 years. The characteristics of the Development of Picture Information acquisition ability and the Reading ability of Chinese characters; the development of Chinese character visual interpretation ability of children aged 2 ~ 4 ~ 6 years is a stage of development of Chinese character visual expression ability of children aged 3 ~ 4 ~ 6 years. This paper discusses the development process of Chinese children's early reading and writing from images to characters, and explores the key points of visual cognition of Chinese children's early reading and writing from the three aspects of visual attention, perceptual analysis and visual expression of Chinese characters. It reveals the cultural uniqueness of Chinese children's early reading and writing development.
【作者单位】: 华东师范大学学前教育与特殊教育学院;华东师范大学中国语言与文字研究中心;安徽师范大学教育科学学院;
【基金】:教育部人文社会科学重点研究基地重大项目《从图像到文字:儿童早期汉字习得过程研究》(项目号07JJDXLX264)部分研究成果
【分类号】:B842.1

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前5条

1 王燕,王素芳;汉语儿童阅读能力发展中的语音意识研究[J];唐山学院学报;2003年03期

2 高定国,章睿健;中国学生在学习英语中语音加工策略的使用[J];心理发展与教育;2005年03期

3 贺荟中,郭晓微,姚敏;小学生字词识别与语言技能、工作记忆关系研究[J];心理科学;2004年02期

4 陈雅丽;陈宝国;;儿童句法意识与阅读能力发展的关系[J];心理科学进展;2006年01期

5 陈庆荣;邓铸;;阅读中的眼动控制理论与SWIFT模型[J];心理科学进展;2006年05期

中国博士学位论文全文数据库 前2条

1 邹艳春;汉语学生发展性阅读障碍的信息加工特点研究[D];华南师范大学;2003年

2 宋然然;儿童汉语阅读障碍的发生机制研究[D];华中科技大学;2006年

中国硕士学位论文全文数据库 前6条

1 王坤云;中国中学生英语语音、语法、语义技能在阅读技能中的关系[D];西北师范大学;2001年

2 赵润;建国以来中学语文语法意识变革研究[D];吉林大学;2007年

3 张冬红;留学生汉语语音意识发展及教学实验研究[D];北京语言大学;2006年

4 崔磊;眼动控制中串行与并行模型的冲突[D];华南师范大学;2007年

5 吴师伟;小学生汉英语音意识、句法意识在双语语篇阅读中的作用[D];陕西师范大学;2007年

6 伏干;中学生字词阅读知觉广度的眼动研究[D];天津师范大学;2008年

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 刘慧娟;潘海华;胡建华;;汉语添加算子的习得[J];当代语言学;2011年03期

2 ;[J];;年期

3 ;[J];;年期

4 ;[J];;年期

5 ;[J];;年期

6 ;[J];;年期

7 ;[J];;年期

8 ;[J];;年期

9 ;[J];;年期

10 ;[J];;年期

中国重要会议论文全文数据库 前10条

1 王一萍;;早期阅读在幼儿智力发展中的作用[A];全国第二届智慧学学术研讨会论文集(2)[C];2004年

2 李虹;舒华;雷霖;刑爱玲;彭虹;;配对联想学习能力和语音意识在汉语儿童早期阅读中的作用[A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2005年

3 付文珍;郭淑艳;王琼;;对沈阳市幼儿园书籍阅读短期纵向研究[A];第十一届全国心理学学术会议论文摘要集[C];2007年

4 李虹;舒华;Catherine McBride-Chang;刘红云;彭虹;;影响汉语儿童阅读能力发展的认知能力研究[A];第十一届全国心理学学术会议论文摘要集[C];2007年

5 杨晓慧;陶沙;;汉语儿童阅读模型的结构方程研究[A];第十一届全国心理学学术会议论文摘要集[C];2007年

6 ;西方关于父母—孩子分享阅读的研究[A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2005年

7 杨洁;徐芬;任萍;张瑞平;;幼儿期汉语语音意识和英语语音意识的发展[A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2005年

8 迟立忠;许政援;;儿童前言语阶段语音发展[A];第八届全国心理学学术会议文摘选集[C];1997年

9 徐凡;施建农;谭霞灵;;中-美儿童在不同母子交流情景下词汇使用的跨文化研究[A];第八届全国心理学学术会议文摘选集[C];1997年

10 江新;;初学汉语的美国学生对汉字正字法意识的实验研究[A];第九届全国心理学学术会议文摘选集[C];2001年

中国博士学位论文全文数据库 前4条

1 徐芬;儿童汉语和英语语音意识的发展特点及其相互关系[D];浙江大学;2002年

2 张萌;汉语儿童反语理解的心理学研究[D];华南师范大学;2006年

3 张长英;心理状态术语对3-5岁汉语儿童错误信念理解的影响[D];华东师范大学;2012年

4 李林慧;学前儿童图画故事书阅读理解发展研究[D];华东师范大学;2011年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 张敇铭;汉语儿童英语学习中的内隐学习和外显学习的关系研究[D];西北师范大学;2003年

2 张冲;汉语儿童英语语音规则的内隐学习和外显学习[D];辽宁师范大学;2004年

3 马春花;东乡族儿童汉语语句理解的研究[D];西北师范大学;2006年

4 邹金利;不同识字水平汉语儿童视觉空间认知特点的研究[D];陕西师范大学;2005年

5 赵永玲;语音加工技能与儿童阅读理解关系的研究[D];陕西师范大学;2012年

6 吴师伟;小学生汉英语音意识、句法意识在双语语篇阅读中的作用[D];陕西师范大学;2007年

7 高博;汉语阅读障碍儿童英语阅读中的眼动特征[D];河南大学;2009年

8 郝s,

本文编号:1928874


论文下载
论文发表
教材专著
专利申请


    下载步骤:
    1.微信扫码,备注编号 1928874.
    2.
    点击下载


    本文链接:http://www.bigengculture.com/jiaoyulunwen/ydsp/1928874.html

    ×
    推荐期刊