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0-1岁婴儿阅读过程中家长指导策略研究

发布时间:2019-01-07 11:04
【摘要】:早期阅读是促进儿童认知发展、培养语言能力的重要途径。本文基于0-1岁婴儿开展阅读的重要意义,分析了0-1岁婴儿在0-3月龄、4-6月龄、6-12月龄3个阶段的阅读特点,指出当前0-1岁婴儿阅读存在的问题,并针对这些问题提出0-1岁婴儿家长开展阅读启蒙活动的科学策略。
[Abstract]:Early reading is an important way to promote children's cognitive development and develop their language ability. Based on the significance of 0-1-year-old infants' reading, this paper analyzes the reading characteristics of 0-1-year-olds in three stages: 0-3 months, 4-6 months, 6-12 months, and points out the problems existing in the reading of 0-1-year-olds. Aiming at these problems, this paper puts forward the scientific strategies of reading enlightenment activities for 0-1-year-old infant parents.
【作者单位】: 贵阳幼儿师范高等专科学校;
【分类号】:G613.2

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