当前位置:主页 > 科技论文 > 机电工程论文 >

基于现代学徒制制造类高职专业人才培养模式的探索与实践

发布时间:2019-01-10 16:00
【摘要】:伴随着《中国制造2025》的实施,企业对从业人员提出了更高的要求。为适应区域经济转型升级趋势,以建立机制、创新模式、搭建平台、寻求项目为突破口,探索与实践适应产业转型和换代升级对人才需求的现代学徒制人才培养模式是必经之路。
[Abstract]:With the implementation of "made in China 2025", enterprises put forward higher requirements for employees. In order to adapt to the regional economic transformation and upgrade trend, to establish mechanisms, innovative models, build platforms, seek projects as a breakthrough, It is the only way to explore and practice the modern apprenticeship talent training mode which adapts to the needs of industry transformation and upgrading.
【作者单位】: 沙洲职业工学院;
【基金】:江苏省教育科学“十二五”规划课题《现代学徒制实现高职双主体育人运行机制研究》(编号:D/2015/03/056) 江苏高校品牌专业建设工程资助项目(编号:PPZY2015B184)
【分类号】:TH16-4;G712

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 杨宇;曹智梅;;基于现代学徒制的“一制四化”式中高职衔接模式研究[J];现代制造技术与装备;2013年06期

2 王鳌杰;;现代学徒制培养模式实践研究[J];现代装饰(理论);2013年08期

3 季晓明;;现代学徒制人才培养模式实施中要解决的问题探讨[J];山东工业技术;2013年12期

4 徐倩;;高职教育“现代学徒制”人才培养模式的探索与实践研究[J];辽宁省交通高等专科学校学报;2013年03期

5 侯益波;;机械制造技术国家示范专业建设中探索创新“现代学徒制”[J];教育教学论坛;2013年41期

6 谢政权;肖子蕾;;浅析现代学徒制在汽车检修专业教学模式中的应用[J];电子制作;2014年03期

7 施利华;;浅谈机电专业学徒制模式[J];新课程(上);2014年05期

8 孙丽丽;;“现代学徒制”人才培养模式实践探索[J];教育教学论坛;2013年51期

9 张庆玲;;高职机电一体化技术专业现代学徒制实践探索[J];职业技术教育;2014年14期

10 徐雪峰;钱兆楼;;认知学徒制在高职网络教学环境中的应用研究[J];科技视界;2014年04期

相关会议论文 前1条

1 孙玉杰;;引入现代学徒制 全力推进短期培训[A];2011无锡职教教师论坛论文集[C];2012年

相关重要报纸文章 前10条

1 本报驻堪培拉记者 陈小方;澳大利亚 学徒制:就业“前哨”[N];光明日报;2011年

2 ;现代学徒制的“珍贵样本”[N];中国教育报;2014年

3 本报记者 张宁锐;英国“现代学徒制”启迪中国职教[N];人民政协报;2011年

4 武夷山;学徒制不该死亡[N];上海科技报;2013年

5 天津教育科学研究院 杨延;应用现代学徒制培养高端制造业急需人才[N];中国教育报;2014年

6 无锡商业职业技术学院;实岗培养企业需求的学徒[N];中国教育报;2014年

7 本报记者 张婷;现代学徒制如何“洋为中用”?[N];中国教育报;2014年

8 上海师范大学教育学院副教授 关晶;企业充分参与,现代学徒制成功的前提[N];中国教育报;2014年

9 张晓明;英国:工读交替的现代学徒制[N];中国社会报;2007年

10 上海师范大学教育学院副教授 关晶;现代学徒制,向质量要未来[N];中国教育报;2014年

相关博士学位论文 前1条

1 陈家刚;认知学徒制研究[D];华东师范大学;2009年

相关硕士学位论文 前8条

1 范军;2009年以来英国学徒制新进展及启示[D];华东师范大学;2015年

2 朱闻;试析13-16世纪英格兰律师阶层与法律学徒的身份转变[D];华东师范大学;2011年

3 周姝琼;21世纪以来奥地利学徒制改革研究[D];西南大学;2012年

4 王丽琴;认知学徒制在高职院校学生职业能力培养中的应用研究[D];山西师范大学;2014年

5 张开发;评析英国1802年《学徒健康与道德法》[D];苏州大学;2014年

6 洪雪飞;信息技术环境下学徒共同体的构建[D];东北师范大学;2005年

7 和美君;认知学徒制对知识本质的影响[D];华东师范大学;2008年

8 田英玲;瑞士现代学徒制“三方协作”研究[D];沈阳师范大学;2014年



本文编号:2406510


论文下载
论文发表
教材专著
专利申请


    下载步骤:
    1.微信扫码,备注编号 2406510.
    2.
    点击下载


    本文链接:http://www.bigengculture.com/jixiegongchenglunwen/2406510.html

    ×
    论文发表,推荐期刊