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《编辑学刊》(北大核心编辑类社科期刊)简介及投稿要求

发布时间:2017-11-06 15:00
 编辑学刊
刊名: 编辑学刊
       Editors Monthly
主办:  上海市编辑学会
周期:  双月
出版地:上海市
语种:  中文;
开本:  16开
ISSN: 1007-3884
CN:   31-1116/G2
邮发代号:4-752
复合影响因子:0.374
综合影响因子:0.182

历史沿革:
现用刊名:编辑学刊
创刊时间:1984

该刊被以下数据库收录:
CSSCI 中文社会科学引文索引(2012—2013)来源期刊(含扩展版)
核心期刊:
中文核心期刊(2011)
中文核心期刊(2008)
中文核心期刊(2004)
中文核心期刊(2000)
中文核心期刊(1996)
中文核心期刊(1992)

    《编辑学刊》由上海市新闻出版局主管,上海市编辑学会主办,上海文艺出版总社出版的专业学术性刊物。以探讨编辑理论,宣传编辑经验,表彰编辑人才,提高编辑水平和地位,沟通编者、作者、读者感情,加强彼此了解,以做好编辑出版工作为己任,贴近时代、贴近生活、贴近读者为办刊宗旨。

   期刊简介

读者对象

编辑学刊读者对象为:广大书报刊音像编辑以及相关的出版、发行工作者、作者、读者。

主要栏目

设有:本刊特稿 理论研究 编辑工作研究 期刊研究 名家编辑思想 老总手记 美编天地 编辑忆旧 编辑手记 编辑论坛 编辑与我 语文门诊 出版史研究 版权研究 编辑书窗 编辑视窗 资料库等。

2投稿须知

1.1 《编辑学刊》从2004年起全新改版,我们的口号:“弘扬学术精神,传递人文关怀”,刊发文章将以“贴近实际、严谨求实、学术态度、新颖视角、理论扎实、文风活泼”等为选稿依据。
1.2 投稿文章切忌“八股”,必须有明确的主题,所有论据须能服务论题,且能举用最新资料。根据版面要求,短文在1000~2000字之间,长文以4000字为宜。
1.3 为丰富版面,特别欢迎图文并茂的文章,相关图片请一并附寄。如有需要可归还。
1.4 为加快审稿进度,来稿最好采用电子邮件形式发送,但需在文中注明详细通信地址、单位、电话等紧急联络方式。图片可作为邮件附件发送。
1.5 请注意著作权问题,是否编译、引用及论文参考文献务必注明。
1.6 为保证文史资料的准确性,请作者在发稿前仔细核对原文。
1.7 如无电子邮箱,请将论文用宋体四号字体打印在A4纸上,邮寄发送。欢迎附寄文字软盘,以方便排版。

    论文发表范例:

开卷有议
“看门人”和“清道夫” 郝铭鉴;1
深度思考
线上知识付费:主要类型、形态架构与发展模式 喻国明;郭超凯;6-11
原创性中国绘本出版的资源取向与思考 徐明松;12-16
浅谈学术畅销书的出版与运营 周向荣;16-21
从词条释义到个性化知识服务——辞书数字化发展趋势探析 朱莉芝;夏德元;22-27
AR、VR技术在出版实践中的应用 余人;于凤;28-32
书林短笛
关注“走出去”潜在的几种倾向 李景端;33-34
做书就要做靠谱 郑一奇;35-36
钱谷融主编《中华现代文选》 宫立;37-38
传播前沿
优化主流媒体微信公众号发展策略 李昭熠;39-42
分享经济视角下的图书捐赠模式创新研究 高鹏;高雁;43-48
VR新闻的传播机遇与实现可能 韩啸;48-53
中外书案
婴幼儿图画书编创规律探析——以“幼幼成长图画书”中的日系产品为例 孙蔷;54-58
浅谈编辑的综合素养和能力——以“辛笛应用钢琴教学系列”丛书的出版成功经验为例 陈欣;59-63
新时期学术期刊的坚守与探索——以《江苏教育研究》为例 石萍;63-66
编海拾贝
试论中国传统音乐内容传播的互联网创新产业模式——以古琴数字化为例 吕沁融;67-71
美术专业类图书“数字化”的思考 潘毅;72-75
融媒时代有声读物APP发展模式的局限与创新 胡大海;张悦;75-78
“互联网+”时代学术期刊媒体深度融合路径探析 赵双阁;李京;79-84
议犹未尽
美的型式——图书封面设计的49种范式 黄磊;85-91
“互联网+”时代传统图书出版融合发展研究 李莹;92-96
上海街镇社区报纸生存发展路径刍议 金波;96-100
基于4A营销视角下的实体书店创新转型研究——以安徽地区实体书店创新为例 吴琼;朱松林;101-105
媒体融合背景下的教材编辑 邓建波;106-110
实体书店的融合经营策略探讨 董明皓;111-116
数字阅读时代大学生阅读研究与思考 张春蕾;117-120
 
开卷有议
“我是编辑!” 郝铭鉴;1
深度思考
出版经营的空间拓展 祝君波;6-10
精装书:传统出版的下一片蓝海——数字时代传统出版应重视精装书出版 马瑞洁;常小松;11-15
融合出版时代编辑的坚守与转变 侯培东;16-20
做大做强:从编校质量看期刊编辑的素养——江苏社科类学术期刊编校质量问题及对策研究 董浩;陆静高;21-26
“互联网+”出版:一个非典型高校作者的案例 刘影;许超妍;27-31
传播前沿
时尚杂志微信公众号的SWOT分析 余榕;32-37
从传播学视角看微信公众号的发展 杨成杰;37-41
书林短笛
当今西方科学杂志怪象漫谈 江晓原;42-44
为什么翻译图书少见译者介绍 李景端;44-45
梁实秋屡编英汉辞典 宫立;45-47
金刚钻与瓷器活——蔡克难《编辑学论》编后 周骋;47-49
常敲边鼓与偶唱主角——编辑有可能参与学术创新吗? 郑一奇;50-51
中外书案
再读经典,重温数学之美——写在复旦社第四版《什么是数学》出版之际 黄乐;52-56
“近代名译丛刊”编辑手记 庄际虹;57-60
“二十年磨一剑”:十三卷本《中国行政区划通史》编辑手记 史立丽;61-65
点击装帧
一书一世界——书籍插画艺术的表现形式与审美观照 赵志文;66-70
海外一瞥
国外阅读推广成功案例对我国的启示 黄靖莉;71-74
编海拾贝
如何在互联网时代打造精品图书 姚敏;75-79
新媒体编辑的媒介素养论 刘超;80-84
用大数据思维激活出版流程 梁瑛;84-89
议犹未尽
浅析编辑的工匠精神 蔡丽玉;90-93
新媒体背景下编辑的融媒体思维刍议 杨成杰;93-97
“内容为王”:网络直播发展基石与乱象解决之道 戎彦;98-100
移动媒介场域下期刊APP共生关系研究 唐冰寒;101-105
论方人杰《楚辞读本》的版本与编辑特点 陈欣;106-110
浅议新媒体时代的图书编辑 龚晓雪;111-115
移动互联网时代图书微信营销理念与模式探析 颜美群;116-120
 
开卷有议
“错不得也,哥哥!” 郝铭鉴;1
深度思考
十八大以来新闻出版改革发展成就概述 魏玉山;6-11
传统教育出版社数字化转型的困境与对策 周长天;12-15
虚拟现实情境下的积极受众与互动式阅读 胡月;16-21
新媒体环境下影视图书的发展方向 袁玲;余人;22-27
浅谈互联网时代专业出版社的品牌战略 钱敏;28-32
特别报道
充分发挥编辑在出版工作中的核心作用——第二届上海图书出版单位总编辑论坛综述 高云松;33-36
书林短笛
出版人要对“过度包装”说不 李景端;37-38
编辑要会创造读者 郑一奇;38-39
传播前沿
构建融媒体的政治传播框架 朱芳婷;40-44
新媒体环境下普法信息传播优化策略 林凌;高雅雯;45-49
特定时空里的文本与主动受众——以《非诚勿扰》节目为例 张大伟;50-55
中外书案
浅析“历代朱子著述珍本丛刊”成功的原因 吕振宇;56-61
美国《哈考特分级阅读读物》研究及出版启示 王蕾;宋曜先;62-66
历史回眸
鲁迅办刊美学思想探析 朱燕萍;67-71
《真相画报》编辑特色及其历史价值 戴菲;沈悦;72-77
编海拾贝
做书真的需要工匠精神——从2017年“世界最美的书”《虫子书》谈起 洪亮;魏艳;78-81
中小学教材编辑如何在激烈的竞争中谋求发展 王韩欢;81-85
基于市场调查的畅销教辅书之打造路径 曹勇;郭红;86-89
从校样看编辑审稿中容易疏忽的一些常见问题 郭晓霞;90-93
议犹未尽
数字有声读物媒介生态现状及失衡研究 刘红;94-98
儿童读物应注重分级设计 张玉琴;99-101
国学经典少儿读物分级改编的问题与思路 白瑞芬;102-106
政务微信应对突发事件策略研究 叶玉露;107-111
从拉斯韦尔5W模式看微传播的发展特征 蒋琳;112-116
微信公众平台下的文字编辑特色与技巧 罗曼;116-120


本文编号:10024


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