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中国冶金教育

发布时间:2014-07-08 10:06

中国冶金教育杂志基础信息:

本刊是经国家新闻出版署批准的在国内外公开出版发行的刊物。是由中国冶金教育学会主办的教育研究学术性刊物。

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ASPT来源刊、中国期刊网来源刊

中国冶金教育杂志订阅方式:

地址:北京市东城区东四西大街46号,邮政编码:100711,国际标准刊号:ISSN1007-0958,国内统一刊号:CN11-3775/G4,刊期:季刊,开数:16开。

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中国冶金教育杂志社投稿信息

(一)基本要求来稿要求题材新颖、内容真实、论点明确、层次清楚、数据可靠、文句通顺。文章一般不超过5000字。投稿请寄1份打印稿,同时推荐大家通过电子邮件形式投稿。

(二)文题文题要准确简明地反映文章内容,一般不宜超过20个字,作者姓名排在文题下。

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(五)标题层次一级标题用“一、二、……”来标识,二级标题用“(一)、(二)、……”来标识,三级标题用“1.2.”来标识,四级标题用“(1)、(2)”来标识。一般不宜超过4层。标题行和每段正文首行均空二格。各级标题末尾均不加标点。

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(七)参考文献限为作者亲自阅读、公开发表过的文献,只选主要的列入,采用顺序编码制著录,按其文中出现的先后顺序用阿拉伯数字编号,列于文末,并依次将各编号外加方括号置于文中引用处的右上角。书写格式为:作者.文题.刊名年份;年(期):起始页.网上参考材料序号.作者.文题网址(至子--栏目).上传年月。

中国冶金教育杂志编辑部征稿

应用型本科院校与中小企业产学合作模式探析
实施产学研合作适应行业发展需求
落实教育规划纲要建设高等教育强国
开展“订单式”培养的创新实践
“材料成形原理”模块化教学改革探索
工科院校实践教学质量保障体系的构建与实践
大气污染控制工程教学模式的改革
岩土工程专业方向课程改革探索
法学双语教学中学生自主学习能力培养对策研究
从美学角度看大学英语多媒体课件的设计原则
大学日语教学中跨文化交际能力的培养
基于任务的大学英语协同学习
21世纪我国高等工程教育创新人才的培养
培养行业性外贸应用型人才的探索
适度控制规模服务经济建设调整层次结构提高特色水平
试论学生的主体性特征及其教育
应用型本科院校“机械工程基础”课程的教学改革
“电磁场与电磁波”课程教学方法改革研究
材料学专业实践教学改革
冶金工程专业本科毕业设计模式的创新实践
大学英语学习瓶颈状态的形成与突破
大学英语教学模式下的创新教学
高职英语教学现状及改革对策



本文编号:2769

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