当前位置:主页 > 社科期刊 > 省级 >

内蒙古气象

发布时间:2014-07-08 10:49
  内蒙古气象杂志基础信息:
  《内蒙古气象》杂志是由内蒙古气象局、内蒙古气象学会主办的综合性气象科学技术刊物,她创刊于1954年,原名《气象通讯》,1977年复刊改现名,双月刊,1998年开始为季刊。彩色四封,48页。内容以学术论文为主,同时刊登一定数量的工作研究,重要工作部署,科技、新闻报道。本刊政治标准、业务标准、编辑标准、出版标准、发行标准、管理标准都符合国家要求。
  《内蒙古气象》杂志主要刊登专业论文、中长短期天气预报方法、气候预测与评价、大气探测、卫星遥感、气象通信、农牧林业气象、气象仪器、计算机应用与技术、人工影响天气、气象与各业、气象实用技术、气象科普等文章。
  内蒙古气象杂志栏目设置:
  《内蒙古气象》杂志主要栏目:工作研究、天气分析与预报、气候分析、应用气象、农牧业气象、大气探测、气象仪器、计算机技术。
  内蒙古气象杂志社投稿信息
  1.文章标题:一般不超过20个汉字,必要时加副标题,并译成英文。
  2.作者姓名、工作单位:题目下面均应写作者姓名,姓名下面写单位名称(一、二级单位)、所在城市(不是省会的城市前必须加省名)、邮编,不同单位的多位作者应以序号分别列出上述信息。
  3.提要:用第三人称写法,不以“本文”、“作者”等作主语,应是一篇能客观反映文章核心观点和创新观点的表意明确、实在的小短文,切忌写成背景交代或“中心思想”,100-200字为宜。
  4.关键词:3-5个,以分号相隔,选择与文章核心内容相关的具有独立性的实在词。
  5.正文标题:内容应简洁、明了,层次不宜过多,层次序号为一、(一)、1、(1),层次少时可依次选序号。
  6.正文文字:一般不超过1万字,正文用小4号宋体,通栏排版。
  7.数字用法:执行GB/T15835-1995《出版物上数字用法的规定》,凡公元纪年、年代、年、月、日、时刻、各种记数与计量等均采用阿拉伯数字;夏历、清代及其以前纪年、星期几、数字作为语素构成的定型词、词组、惯用语、缩略语、临近两数字并列连用的概略语等用汉字数字。
  8.图表:文中尽量少用图表,必须使用时,应简洁、明了,少占篇幅,图表均采用黑色线条,分别用阿拉伯数字顺序编号,应有简明表题(表上)、图题(图下),表中数据应注明资料来源。
  9.注释:注释主要包括释义性注释和引文注释,集中列于文末参考文献之前。释义性注释是对论着正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明;引文注释包括各种不宜列入文后参考文献的引文和个别文后参考文献的节略形式,其序号为①②③……
  10.参考文献:参考文献是作者撰写论着时所引用的已公开发表的文献书目,是对引文作者、作品、出处、版本等情况的说明,文中用序号标出,详细引文情况按顺序排列文尾。以单字母方式标识以下各种参考文献类型:普通图书[M],会议论文[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利〔P〕,汇编[G],档案[B],笔耕文化推荐期刊,古籍[O],参考工具[K],其他未说明文献〔Z〕。
  11.基金项目:获得国家基金资助和省部级科研项目的文章请注明基金项目名称及编号,按项目证明文字材料标示清楚。
  12.作者简介:姓名(出生年-),性别,民族(汉族可省略),籍贯,现供职单位全称及职称、学位,研究方向。
  13.来稿请注明作者电话、E-mail,收刊人及详细地址、邮编。
  14.其他:请勿一稿两发,并请自留原稿,本刊概不退稿。
  内蒙古气象杂志编辑部征稿
  地方气象事业与社会主义市场经济
  气象服务市场前景广阔气象信息产业大有作为
  刘英金副局长赴我区艰苦局站慰问
  日本数值预报产品在切变线暴雨预报中的应用
  区局派员赴帮扶村“送温暖”
  乌海地区春季(3~5月)寒潮分析与预报
  树木年轮指数序列年表的研制技术和原理研究
  内蒙古草原畜牧业灾害风险辨识
  科左后旗局参加科技“三下乡”活动
  气候变暖与内蒙古农业的发展
  内蒙古地区冬季持续变暖对采暖的影响
  通辽市近50年气候变化分析
  2010年7月下旬包头地区高温天气浅析
  呼和浩特市降水化学特征分析
  低温处理对天然牧草种子发芽的影响
  大兴安岭森林松毛虫发生的气象条件相关分析
  城市热岛效应及对锡林浩特气候变化的影响
  一种综合评价内蒙中西部地区农业气候资源的有效方法
  鄂温克旗干旱、洪涝灾害期评定及预测方法
  气候条件对候鸟物候期的影响
  赤峰市设施农业气候风险区划
  PTB220型气压传感器调整方法

本文编号:2955

论文下载
论文发表

本文链接:http://www.bigengculture.com/shekeqikan/shengjiputongqikan/2955.html

上一篇:福建中学数学  
下一篇:教育实践与研究(A)
分享