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浅析:传统语法与结构语法的影响

发布时间:2014-07-08 08:12
关键词:传统语法 结构语言学 英语教学  【摘 要】:传统语法在以英语为第二语言的教与学中一直处于很重要的地位。但其本身还存在很大的局限性;而后产生的结构主义语言学是语言学史上的第一次革命,但也存在着不同方面的问题。
【关键词】:传统语法;结构语言学;英语教学
传统语法(Traditional Grammar)或称“旧语法”(“Old Grammar”),英文论文分析其渊源可追溯到上个世纪英国人Henry Sweet的《新英语语法》。以经验主义(empiricalism )认识论为理论基础的传统语法的研究对象是语言事实本身,是句子的各个成分;要回答的是作为符号系统的具体语言是什么样子的,语言现象有哪些。
1.传统语法的优点
传统语法强调的是对实际材料(通常是语法合格、语义上可接受的句子)进行全面仔细地观察、描写和分类,主要用的是归纳法。英语论文网了解丹麦学者OttoJesperson的七大卷语法巨著,尤为单语参考性语法大全的典范,被公认为是传统语法发展所能达到的顶峰。它不仅对所有观察能及的语言现象作了详尽的描写,而且在某些方面还有一定的“预示力”,比如外国学生学习英语,靠查阅它就可以有依据来判断碰到的句子是否合乎英语语法,是否符合英语本族语者的习惯和语感。
2.传统语法的局限
(1)重书面语而轻口语。传统语法对语言的描述立足于书面语,而书面语的典范又是文学语言,
尤其是经典作家的语言,在语法处理上重视书面语而轻视口语。
(2)词类的划分的空洞性。
然而我们有充分的理由可以反对这种传统的分类方法:这些词类的定义大部分是定义式的,而且十分的空洞。总之,从研究起点看:传统语法着手于搜集、观察语言的实际材料。
从具体方法看:传统语法主要是对具体词汇、实际的合格句进行归纳分类;从研究目标看:传统语法旨在细致描写英语语言,它较好地做到了描写充分性,但仅止于此;从研究结果看:传统语法的某一规则只针对某一语法现象,极少用来引申,规则与规则之间缺乏联系。
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参考文献:
[1]布龙菲尔德语言论[M].北京:商务印书馆,1980
[2]冯志伟现代语言学流派[M]西安:陕西人民教育出版社,1987
[3]俞如珍,当代西方语法理论[M]上海:外语教育出版社,2003.
[4]赵世开美国语言学简史[M]上海:上海外语教育出版社,1989.
[5]论文库
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