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英语论文

  • 2021-03-04《纽约时报》关于“自闭症成因”新闻报道的汉译实践报告
  • 2021-03-03汉译英译前编辑对专业翻译整体效率的影响分析
  • 2021-03-03小学英语教师学习风格与词汇磨蚀的关系研究
  • 2021-03-03《区域创新—以厄勒海峡区域跨国合作案例为例》英译汉实践报告
  • 2021-03-03中国小学生在英语课堂中的超语行为的认知需求个案研究
  • 2021-03-03《跨文化能力百科全书》(第114-136页)翻译实践报告
  • 2021-03-02中美新闻评论关于中美贸易争端的元话语劝说功能对比研究
  • 2021-03-02《布莱克法律词典》(第十版)翻译实践报告
  • 2021-03-02多元智能理论在小学英语词汇教学上的应用
  • 2021-03-02威斯康辛大学麦迪逊分校公共英语演讲课程模式探究
  • 2021-03-02语内因素与母语迁移对中国和韩国二语学习者英语动词论元构式产出的影响
  • 2021-03-02小米2017年CES产品发布会模拟同声传译实践报告
  • 2021-03-02南非鞋类设计与制作技术研修班课堂口译项目报告
  • 2021-03-01评价理论视角下CNN和Fox News的特朗普移民政策新闻报道中人际意义的对比研究
  • 2021-03-01外语写作中任务复杂度对语言复杂度的影响
  • 2021-03-01图里翻译规范视角下《习近平谈治国理政》第二卷英译研究
  • 2021-03-01元认知策略训练对高中生英语自主学习能力的影响
  • 2021-02-28多模态理论应用于高中英语词汇教学的实证研究
  • 2021-02-28初中生英语词汇学习策略培训的研究
  • 2021-02-28读写结合法在高一英语写作教学中的运用研究
  • 2021-02-28《云南,时光停留的地方》(节选)英译实践报告
  • 2021-02-27基于语料库的外交口译中语块使用特征研究
  • 2021-02-27高中英语阅读教学中的任务设计现状调查研究
  • 2021-02-27“以读促写”写作方法在高三英语应用文写作教学中的应用研究
  • 2021-02-27基于绘本教学的小学生英语高段阅读素养研究
  • 2021-02-27《中国日常伦理》(节选)汉译实践报告
  • 2021-02-27汽车售后服务操作文本翻译实践报告
  • 2021-02-27高中英语读后续写教学现状研究
  • 2021-02-27基于语料库的英语Get被动的起源过程研究
  • 2021-02-27小学英语项目化作业设计研究
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