热门搜索: 论文 发表 社科期刊 北大核心 南大核心 cssci 科技期刊 教育

当前位置:主页 > 外语论文 > 英语论文 >

数据挖掘在大学英语教学和测评中的研究与应用

发布时间:2019-05-15 09:13  文章来源:笔耕文化传播
【摘要】:随着“互联网+”的出现,各行各业都发生了翻天覆地的变化,“互联网+教育”已经成为一种发展趋势,为大学英语教学和学习带来了新的机遇与挑战。通过在线英语学习平台进行教学和学习,运用数据挖掘技术对学生学习数据进行分析并建立相关模型,探索英语考试与各个要素之间的相关性,对学生学习和教师教学具有重要的价值。笔者对此进行了深入的研究。本课题首先描述了数据挖掘与大学英语教学中的国内外研究现状,并提出了本课题的研究内容与研究方法。其次,对本研究中的理论基础进行介绍,介绍了数据挖掘的功能、流程以及常用的机器学习模型。最后通过北京邮电大学本科生使用大学英语教学和测评系统产生的数据对学生进行构建画像及分析,通过用户画像可以了解到学生的相关属性、学习习惯等,也为后期的实验设计提供了依据;运用机器学习技术中的逻辑回归模型、增强决策树模型以及两种模型融合后的模型分别进行了学生成绩及格情况的预测,并根据预测结果分析了影响学生考试及格的因素。希望通过本文的研究,能够对大学英语教学和学习提供有价值的参考,帮助教师和学生有针对性的教学和学习。
[Abstract]:With the emergence of "Internet", all kinds of industries have undergone earth-shaking changes. "Internet education" has become a development trend, which has brought new opportunities and challenges to college English teaching and learning. Through the online English learning platform to carry on the teaching and the study, uses the data mining technology to carry on the analysis to the student study data and establishes the related model, explores the correlation between the English examination and each element. It is of great value to students' learning and teachers' teaching. The author has carried on the thorough research to this. This paper first describes the research status of data mining and college English teaching at home and abroad, and puts forward the research contents and methods of this topic. Secondly, the theoretical basis of this study is introduced, and the function, process and common machine learning model of data mining are introduced. Finally, the undergraduate students of Beijing University of posts and Telecommunications use the data generated by the college English teaching and evaluation system to construct and analyze the portraits of the students. Through the user portraits, we can understand the relevant attributes and learning habits of the students. It also provides the basis for the later experimental design. The logical regression model, enhanced decision tree model and the fusion model of the two models are used to predict the students' passing results, and the factors that affect the students' passing the examination are analyzed according to the predicted results. It is hoped that through this study, it can provide valuable reference for college English teaching and learning, and help teachers and students to have targeted teaching and learning.
【学位授予单位】:北京邮电大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2017
【分类号】:H319

【参考文献】

相关期刊论文 前10条

1 沈麟;;大学英语E-Learning教学模式的探究[J];海外英语;2016年02期

2 解武杰;董文瀚;朱家海;孙秀霞;;大数据背景下的任职教育改革[J];计算机教育;2015年24期

3 王萱;;第二课堂在英语基础知识学习中的作用[J];人才资源开发;2015年22期

4 胡弼成;王祖霖;;“大数据”对教育的作用、挑战及教育变革趋势——大数据时代教育变革的最新研究进展综述[J];现代大学教育;2015年04期

5 王娅莉;;现代英语教学的反思[J];吉林省教育学院学报(下旬);2015年02期

6 赵鑫;;美国高校E-learning:现状、重心与困境[J];中国教育信息化;2014年13期

7 王士虎;吕纪荣;冯波;;基于数据挖掘的英语四级成绩分析与预测[J];电脑知识与技术;2014年03期

8 陈辉林;夏道勋;;基于CART决策树数据挖掘算法的应用研究[J];煤炭技术;2011年10期

9 周文杰;;图书馆学研究中的实验法:回顾与前瞻[J];图书与情报;2011年02期

10 李婷;傅钢善;;国内外教育数据挖掘研究现状及趋势分析[J];现代教育技术;2010年10期

相关会议论文 前1条

1 闫永慧;;空间数据挖掘中数据预处理技术探讨[A];数字测绘与GIS技术应用研讨交流会论文集[C];2008年

相关硕士学位论文 前5条

1 陈萍;数据挖掘技术在网络教学中的应用研究[D];广东技术师范学院;2015年

2 刘红保;数据挖掘技术在CET-4成绩分析中的应用研究[D];河北大学;2014年

3 刘静;数据挖掘技术在高校CET-4成绩分析中的应用研究[D];安徽大学;2013年

4 罗慧娟;数据挖掘在英语在线学习平台中的应用[D];华东师范大学;2011年

5 张凌;ID3算法的研究以及在成绩统计辅助决策系统中的应用[D];厦门大学;2007年



本文编号:2477393


论文下载
论文发表
教材专著
专利申请


    下载步骤:
    1.微信扫码,备注编号 2477393.
    2.
    点击下载


    本文链接:http://www.bigengculture.com/waiyulunwen/yingyulunwen/2477393.html