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《现代教育科学》全新改版 广泛征稿《现代教育科学(小学教师)》

发布时间:2016-03-10 19:18

《现代教育科学》全新改版 广泛征稿 常规征稿 正刊 发布日期:2011年1月13日

《小学教师》2011年全新改版,创设四大内容板块。旨在引领教师专业发展,聚焦教育教学热点,,关注教师健康成长,展示教师光辉人生。诚挚欢迎广大读者踊跃投稿。 ●卷首(扉页): 刊发有关小学教师全面发展过程中方向问题的引导性研讨。 ●学校管理板块: 学校管理中的政策法规、先进理念、科学方法、优秀经验、实践规律的学习探索。 栏目设置:决策新视野、名校之光、管理纵横、校长新视点、德育新探、教育时评。 ●教师发展板块: 优秀教师的成才之道、班主任工作指导、教师专业素质提升、教师成长进步感悟。 栏目设置:教坛新秀、教师专业化、教育随笔、班主任之窗、热点聚集。 ●教育理论板块: 小学教育相关理论问题的创新性研究,探讨具体指导教师实践工作的理论内涵。 栏目设置:专家讲坛、创新理念、重大课题研究、课改论坛、国外小学教育。 ●教学研究板块: 研讨教学内容及教学方法的有效创新,总结科学教学规律,宣传先进实践经验。 栏目设置:创新课堂、教材与教法解析、课改在线、学科教研、经典课例、常人课吧、教师心语、评价与考试。

征稿对象 全国小学教师与相关教育科研和行政管理人员  征稿内容 全国小学教师与相关教育科研和行政管理人员  征稿方向 教育教学工作中的理论应用研究和实践经验  征稿栏目 学校管理板块、教师发展板块、教育理论板块、教学研究板块  重要日期 发稿周期:90 天   撰写要求 2000-6000字为宜。稿件请发入本刊电子邮箱,同时提供作者如下详尽信息:姓名、出生年、性别、籍贯、单位全称、职务、职称、邮编。《小学教师》所发表文章,均进入“中国知网”等全国权威学术期刊网络检索系统全文备查。
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