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论当前高师声乐研究生教育同质化表象及改革对策探究

发布时间:2020-06-30 20:14
【摘要】:随着时代的发展变迁,科技,经济,文化等行业发展速度迅猛。特别是近年来,在市场竞争白热化的驱使下,各领域中的同质化现象应运而生。其中以教育同质化表现尤为突出,作为培养高层次人才为教学目标的研究生教育也没能阻碍这一现象的蔓延。 本文首先介绍了“同质化”的概念,及对各行业带来的影响。接着以教育领域中的同质化现象为切入点,结合声乐教学的自身特点,针对高师院校三种声乐硕士研究生类型在教学培养环节中出现的同质化表象进行研究。通过对比分析,调查实践,提出对当今高师院校声乐硕士研究生多样化教学途径和教学改革对策的探究。 声乐研究生教育对我国声乐事业的发展起着重要推动作用,只有不断改革完善教育体系,才能促进声乐研究生教育水平的稳步提升。
【学位授予单位】:江西师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2014
【分类号】:J616-4;G652

【参考文献】

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本文编号:2735768

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