当前位置:主页 > 教育论文 > 高中教育论文 >

初中新手型与专家型英语教师的课堂教学评价性反馈比较研究

发布时间:2020-08-02 04:23
【摘要】:本研究主要针对初中英语新手型教师和专家型教师的课堂评价性反馈进行比较分析。英语课堂评价性反馈是指教师对学生的课堂表现作出的即时反馈时所使用的语言。而新课改强调发展性评价,初中英语教师纷纷探索并改进评价方法来促进学生的学习发展,提高教学效果。但是,对于结合发展性评价理念来研究课堂评价性反馈的深入研究较少。本研究对新手教师和专家教师的课堂教学评价性反馈进行比较分析,不仅可以为新手型教师提供实践上的指导,促进其自身的专业化发展,同时也有利于专家型教师进行反思并改进自己的评价性反馈。本文对以下三个问题进行了研究:(1)初中新手型教师和专家型教师在课堂评价性反馈使用意识上存在什么差异?(2)初中新手型教师和专家型教师在课堂评价性反馈实际使用中存在什么差异?(3)学生对新手型教师和专家型教师的课堂评价性反馈使用上有什么看法?根据研究目的,笔者从实习学校选取了七年级的一位专家型教师和一位新手型教师。笔者对她们进行了访谈,然后通过分析访谈材料,了解到她们在课堂评价性反馈使用意识上的差异。此外,为了更深入了解教师的课堂评价性反馈,笔者又各选取了专家型教师和新手教师的三次课,进行课堂观察并且录音,后通过转写对初中新手型教师和专家型教师在课堂评价性反馈实际使用中的差异进行比较分析。最后,发放了83份调查问卷到新手型教师和专家型教师所在的班级,了解学生对新手型教师和专家型教师的课堂评价性反馈使用上的看法,从学生的角度进一步分析初中新手型教师和专家型教师在课堂评价性反馈使用上的差异。通过访谈,观察,转写以及问卷调查分析,本研究发现初中新手型教师和专家型教师在课堂评价性反馈使用上存在以下几个方面的差异:(1)评价学生时,专家型教师更注重集体评价且更具有针对性,而新手型教师相对而言会对学生作出更多的模糊评价;(2)评价内容的选取上,专家型教师更侧重于能力取向的评价和情感态度取向的评价,而情感态度取向的评价容易被学生忽略,而新手教师更侧重于知识取向的评价;(3)评价方式的选取上,专家型教师更关注学生的学习过程,因此专家型教师使用较多间接的评价性反馈从而引导学生参与课堂,而新手型教师使用更多的直接评价的方式并且关注知识的掌握。因此,根据发展性评价的基本原则,专家型教师在以下三个方面比新手型教师做得好:评价内容的选取上,评价对象的关注上以及评价方式的选择上。对于新手型教师的课堂评价性反馈,笔者提出以下建议:(1)加强理论学习;(2)注重对课堂评价性反馈进行反思。
【学位授予单位】:广东技术师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2019
【分类号】:G633.41

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 区嘉欣;池霞;;儿童生理手型的研究现状和进展[J];教育生物学杂志;2019年01期

2 张双;;试析儿童初学钢琴容易出现的一些问题[J];北方音乐;2017年02期

3 占晨达;傅瑶;;动手型实践活动应用于交叉学科的教学研究[J];教育与装备研究;2017年06期

4 夏正华;;熟手型教师数学课堂提问的定量研究[J];中学数学教学参考;2017年13期

5 吴晓璇;;库木吐喇石窟舞蹈手型初探——以21窟穹窿顶菩萨伎乐为例[J];新疆艺术学院学报;2017年02期

6 时鑫鑫;黄茜;;如何培养新手型教师进行大班主题墙饰创设[J];中国校外教育;2016年28期

7 曾春燕;;专家-新手型教师的界定之文献综述[J];吉林省教育学院学报(下旬);2015年03期

8 农春雀;;谈壮族舞蹈中“凤凰手型”的图腾渊源[J];歌海;2015年05期

9 熊国宝;;羽毛球技术动作的“神”比喻[J];羽毛球;2017年04期

10 闫安安;;论科学的手型在古筝演奏中的重要性[J];北方文学;2017年14期

相关会议论文 前6条

1 易哲伟;;高中数学学科熟手型教师专业发展理论与实证研究[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编 第十卷[C];2015年

2 吴有海;;浅谈排球传球手型教法[A];《体育科研》2002年第4期(总第88期)[C];2002年

3 拓万霞;;在反思中成长[A];2019年中小学素质教育创新研究大会论文集[C];2019年

4 龚继春;徐林;邓琼英;周丽宁;玉洪荣;;广西青年手长宽指数及手型的分析[A];中国解剖学会2015年年会论文文摘汇编[C];2015年

5 崔慧芳;;《武术基本手型》教学设计[A];河北省教师教育学会2012年中小学教师优秀案例作品展论文集[C];2012年

6 任鹏;;含有手型钳形配体的Fe(Ⅲ)和Ni(Ⅱ)配合物设计、合成和催化性能的研究[A];中国化学会第八届全国分子手性学术研讨会论文摘要集[C];2017年

相关重要报纸文章 前10条

1 江永县委常委、县委办主任 沈勇强;打造“三手型”干部 提升“三服务”水平[N];永州日报;2018年

2 王烈;手型问题是骗局吗?[N];音乐周报;2014年

3 陈学元;钢琴初学需不需要注意手型?[N];音乐周报;2016年

4 记者 罗和理;“买手型品牌”加速产业链资源大整合[N];石狮日报;2010年

5 湖南师范大学教育科学学院 韩维东 刘要悟;特级教师如何有效引领新手型教师[N];中国教育报;2013年

6 曹康林;一个发明者的专利梦[N];经理日报;2003年

7 本报记者 钱钰;千万别让孩子成为“杀手型演奏者”[N];文汇报;2016年

8 ;实践教学:技能推崇“动手型”磨练[N];文汇报;2011年

9 通讯员 毕志君;伊通注重培养致富能手型村干部[N];四平日报;2008年

10 虎皮纱;咱能不能正常一点地弹琴?[N];音乐周报;2016年

相关硕士学位论文 前10条

1 何薇;初中英语新手型教师课堂指令语的个案研究[D];湖南理工学院;2019年

2 刘玉;幼儿园新手型教师情绪管理能力现状、问题及提升策略研究[D];安徽师范大学;2019年

3 黄文斯;新手型和专家型小学英语教师课堂提问的对比研究[D];广东技术师范大学;2019年

4 章丹宁;初中新手型与专家型英语教师的课堂教学评价性反馈比较研究[D];广东技术师范大学;2019年

5 肖辰阳;基于FIAS的国际汉语新手型教师课堂互动行为研究[D];安徽大学;2019年

6 温林儒;基于深度信息的实时手语识别技术研究[D];武汉理工大学;2018年

7 许彦e

本文编号:2778157


论文下载
论文发表

本文链接:http://www.bigengculture.com/zhongdengjiaoyulunwen/2778157.html

分享